Existen tres tipos de aprendizaje significativo. Todos estos constituyen el proceso de obtención de conocimientos duraderos. A continuación los explicaremos detalladamente.

• Aprendizaje de representaciones: Es cuando los estudiantes adquieren vocabulario. De esta manera los alumnos aprenden palabras nuevas que representan objetos reales que tienen significado para ellos. Por ejemplo, un niño aprende la palabra “pelota” cuando el significado de esa palabra representa la palabra que percibe.

   

• Aprendizaje de conceptos: En este aprendizaje, el significado ya no está asociado a un símbolo específico sino a una idea abstracta. Por ejemplo, ya no se trata de la pelota tradicional que ve el niño, sino del concepto de “pelota” con sus características y atributos generalizables a otras pelotas, de otros colores, tamaños y texturas.
  

• Aprendizaje de proposiciones: Es el aprendizaje que deriva de la combinación lógica de conceptos, en otras palabras, una proposición es una frase que permite expresar una idea compleja y consta de conceptos con significados unitarios e interrelacionados