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CURSO 100% ONLINE

Competencias para el Desempeño de Duplas Psicosociales en Educación

¡Inscripciones Abiertas!

Inicio del Curso: Martes 12 de Julio de 2022

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Curso dirigido a Trabajadores Sociales y Psicólogos que están insertos en establecimientos educacionales o que están interesados en ingresar al sistema.

Objetivos:

  1. Conocer el marco legal para el diagnóstico, planificación y gestión de la convivencia escolar.
  2. Analizar los diferentes enfoques y paradigmas que sustentan la convivencia escolar.
  3. Determinar los roles y funciones de la dupla psicosocial en el ámbito de la gestión de convivencia escolar.
  4. Diseñar intervenciones psicosociales en establecimientos educacionales vulnerables.

Programa 100% online
Modalidad: Asincrónico
Duración: 30 hrs. distribuidas durante 1 mes.

Inicio del Curso: Martes 12 de Julio de 2022
Término del Curso: Viernes 12 de Agosto de 2022

Precio Chile: $60.000
Incluye Certificado de Aprobación

Curso validado por el Registro ATE del MINEDUC e inscrito en el Registro de Propiedad Intelectual (DIBAM)

Contenidos: El programa se estructura en base a 4 módulos completamente online.

MÓDULO 1:

Normativa Vigente

  1. Nueva Política Nacional de convivencia escolar 2019.
  2. Documentos legales y normativos que sustentan la Convivencia Escolar Nacionales e Internacionales.
  3. Articulación de los instrumentos de gestión de la Convivencia Escolar.
  4. La Ley de Subvención Escolar Preferencial

MÓDULO 2:

Enfoques y discusiones en convivencia escolar

  1. Enfoque formativo
  2. Enfoque inclusivo
  3. Enfoque participativo
  4. Enfoque territorial
  5. Enfoque ético
  6. Enfoque de derecho

MÓDULO 3:

Roles y Funciones de la Dupla Psicosocial en Establecimientos Educacionales

  1. Descripción de los roles y funciones en el ámbito Educacional.
  2. Articulación de las funciones de la dupla psicosocial en la Gestión del Currículum, Liderazgo y Convivencia Escolar y de Recursos

MÓDULO 4:

Intervenciones Psicosociales en Establecimientos Educacionales

  1. Intervención psicosocial en el Sistema Educacional chileno.
  2. Descripción del funcionamiento general de los programas o intervenciones psicosociales implementados en establecimientos educacionales
  3. Diseño de programas o intervenciones psicosociales

Al finalizar cada módulo cada participante deberá realizar una evaluación que será revisada por su tutor/a online y que deberás aprobar para obtener tu certificado.

Nuestros cursos no son auto instruccionales, siempre estará guiado y acompañado/a por su tutor/a.

Cada curso es 100% Online

Gabriela Vega:

Magíster en Ciencias de la Educación, Mención Administración y Gestión Educacional. Profesora de Educación General Básica. Postítulo en Currículum y Evaluación.

Profesional con amplia experiencia en gestión escolar como Directora, Subdirectora y Jefa de Unidad Técnico Pedagógica (UTP).

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