Curso dirigido a profesionales (psicólogos y asistentes o trabajadores sociales) que se encuentren desempeñándose en los distintos establecimientos educacionales de nuestro país.

Objetivo: Desarrollar competencias específicas para el diagnóstico e implementación de estrategias en el ámbito de Convivencia Escolar, a partir de las políticas emanadas desde el Ministerio de Educación.

Duración: 20 horas.
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