Este curso va dirigido a Jefes de Unidad Técnico Pedagógica, Subdirectores Académicos y/o Coordinadores de Ciclo. Y a otros profesionales que se desempeñen en el ámbito educacional.

Objetivos:

1. Profundizar sobre las implicancias del liderazgo pedagógico y su focalización en las tareas fundamentales de establecimiento de propósitos y metas compartidas, el desarrollo profesional docente y la generación de condiciones organizacionales que promuevan el trabajo colaborativo.

2. Relevar la idea del “acompañamiento para la mejora” como una estrategia de colaboración para la optimización de los procesos de enseñanza, que posibilite diseñar una  propuesta de acompañamiento y formación en servicio para los docentes de una organización educativa.

3. Identificar temáticas que están a la base de la percepción negativa de los talleres de reflexión pedagógica que posibiliten prevenir o superar posibles dificultades en dichos talleres.

4. Comprender y relevar la ejecución de prácticas consignadas como efectivas cuya incidencia impacta directamente en los resultados de los estudiantes, por medio de la explicitación y demostración práctica de estas, que facilite en los jefes técnicos la articulación de un Plan de Gestión del Área Pedagógica, considerando las características particulares de un Proyecto Educativo Institucional.