INSCRIPCIONES ABIERTAS

Diplomado en Desarrollo de Competencias para la Inclusión Educativa

Inicio: Martes 06 de Octubre de 2026

Modalidad
100% online

Duración
200 horas

Valor del programa
$360.000 (CLP)

Período
4 meses

Acreditaciones / certificados

Financiamiento

Ley SEP | PME | PIE | Particular | Desarrollo regional | Otros

Acreditaciones / certificados

Financiamiento

Ley SEP | PME | PIE | Particular | Desarrollo Regional | Otros

Descripción general del programa

El diplomado busca establecer competencias profesionales orientadas a la reflexión e implementación de estrategias de planificación diversificadas, con la finalidad de establecer espacios e instancias de equidad bajo el marco de una educación inclusiva.

Objetivos del programa
  1. Desarrollar competencias profesionales en el correcto abordaje de las necesidades educativas especiales, con la finalidad que puedan dar respuesta en forma adecuada a la diversidad de los estudiantes.
  2. Capacitar sobre prácticas inclusivas que atiendan la diversidad del grupo curso a través de la instalación de estrategias de planificación en el marco del Diseño Universal de los Aprendizaje (DUA).
  3. Desarrollar estrategias metodológicas de enseñanza en las diferentes asignaturas que permitan el aprendizaje de los estudiantes con trastornos del espectro autista dentro del aula.
  4. Fortalecer la implementación y gestión adecuada de los programas de Integración Escolar (PIE), a partir de la mejora de los procesos de gestión administrativa y pedagógica, desde la mirada inclusiva. 
Cursos del diplomado
  1. Atención de Necesidades Educativas Especiales (NEE) en el Aula Escolar Inicio: Martes 06 de Octubre de 2026
  2. Diseño Universal de Aprendizajes (DUA) Implementado en el Aula Inicio: Martes 06 de Octubre de 2026
  3. Atención en el aula inclusiva de los alumnos con trastornos del espectro autista (TEA) Inicio: Martes 17 de Noviembre de 2026
  4. Gestión de Programas de Integración Escolar (PIE) desde una mirada inclusiva Inicio: Martes 17 de Noviembre de 2026
  5. Proyecto Final del Diplomado Inicio: Martes 05 de Enero de 2027
Resultados

Al finalizar el diplomado los participantes serán capaces de:

  1. Caracterizar las NEE, en función de habilidades con el fin de realizar adaptaciones o flexibilización curricular basadas en las estrategias pedagógicas y metodológicas a cargo del docente.
  2. Instalar prácticas inclusivas mediante estrategias de planificación y evaluación orientadas a la colaboración en la enseñanza efectiva y el cumplimiento de los resultados de aprendizajes.
  3. Diseñar variadas estrategias metodológicas de aprendizaje dirigidas a estudiantes con TEA, para potenciar su aprendizaje e inclusión en el aula escolar, como así mismo desarrollar el máximo de su potencial.
  4. Gestionar mejoras en los procesos de planificación e implementación de los Programas de Integración Escolar desde la mirada inclusiva.
Dirigido a:

Profesionales que se desempeñen en el ámbito de la educación, de todas las modalidades y niveles educativos: Educación Inicial, Educación Básica, Educación Media, Educación de Adultos, Educación Diferencial, etc.

Otros profesionales con más de dos años de experiencia en establecimientos educacional  y experiencia pedagógica y/o profesional.

Cronograma
Descripción general del programa

El diplomado busca establecer competencias profesionales orientadas a la reflexión e implementación de estrategias de planificación diversificadas, con la finalidad de establecer espacios e instancias de equidad bajo el marco de una educación inclusiva.

Objetivos del programa
  1. Desarrollar competencias profesionales en el correcto abordaje de las necesidades educativas especiales, con la finalidad que puedan dar respuesta en forma adecuada a la diversidad de los estudiantes.
  2. Capacitar sobre prácticas inclusivas que atiendan la diversidad del grupo curso a través de la instalación de estrategias de planificación en el marco del Diseño Universal de los Aprendizaje (DUA).
  3. Desarrollar estrategias metodológicas de enseñanza en las diferentes asignaturas que permitan el aprendizaje de los estudiantes con trastornos del espectro autista dentro del aula.
  4. Fortalecer la implementación y gestión adecuada de los programas de Integración Escolar (PIE), a partir de la mejora de los procesos de gestión administrativa y pedagógica, desde la mirada inclusiva. 
Cursos del diplomado
  1. Atención de Necesidades Educativas Especiales (NEE) en el Aula Escolar
    Inicio: Martes 06 de Octubre de 2026
  2. Diseño Universal de Aprendizajes (DUA) Implementado en el Aula
    Inicio: Martes 06 de Octubre de 2026
  3. Atención en el aula inclusiva de los alumnos con trastornos del espectro autista (TEA)
    Inicio: Martes 17 de Noviembre de 2026
  4. Gestión de Programas de Integración Escolar (PIE) desde una mirada inclusiva
    Inicio: Martes 17 de Noviembre de 2026
  5. Proyecto Final del Diplomado
    Inicio: Martes 05 de Enero de 2027
Resultados

Al finalizar el diplomado los participantes serán capaces de:

  1. Caracterizar las NEE, en función de habilidades con el fin de realizar adaptaciones o flexibilización curricular basadas en las estrategias pedagógicas y metodológicas a cargo del docente.
  2. Instalar prácticas inclusivas mediante estrategias de planificación y evaluación orientadas a la colaboración en la enseñanza efectiva y el cumplimiento de los resultados de aprendizajes.
  3. Diseñar variadas estrategias metodológicas de aprendizaje dirigidas a estudiantes con TEA, para potenciar su aprendizaje e inclusión en el aula escolar, como así mismo desarrollar el máximo de su potencial.
  4. Gestionar mejoras en los procesos de planificación e implementación de los Programas de Integración Escolar desde la mirada inclusiva.
Dirigido a:

Profesionales que se desempeñen en el ámbito de la educación, de todas las modalidades y niveles educativos: Educación Inicial, Educación Básica, Educación Media, Educación de Adultos, Educación Diferencial, etc.

Otros profesionales con más de dos años de experiencia en establecimientos educacional  y experiencia pedagógica y/o profesional.

Cronograma

Modalidad Online
Inicio: Martes 06 de Octubre de 2026

Programa asincrónico: Flexible para estudiar en los tiempos que te acomoden, dentro de los plazos establecidos.


Tutoría online:
Siempre estarás guiado y acompañado por tu tutor(a) a través del foro del diplomado para consultas académicas.


Proyecto Final:
Cada diplomado incluye un trabajo final orientado a la práctica, en donde estarás guiado por un profesor experto en la materia.


Certificado Digital:
Cada participante podrá descargar su certificado de aprobación del diplomado. También incluye certificado por cada curso aprobado.


Inicio: Martes 06 de Octubre de 2026
Duración: 200 horas, distribuidas en 4 meses.
Valor: $360.000 (pesos chilenos)

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